Seleccionar página

Introducción

 

Respecto a la Educación en Argentina, la siguiente gráfica se publicó en La Nación, e intenta representar cómo se distribuyen los alumnos, docentes y centros educativos en los diferentes niveles educativos del país (inicial, primerio, secundario y superior no universitario).

 

educacion en argentina

Fuente: http://yusef.es/ejemplosunir/argentina.jpg

 

Descripción de la tarea a realizar

 

1 – Analiza el gráfico e indica brevemente (no más de uno o dos párrafos) cuáles son los principales problemas que presenta

 

Los principales problemas que presenta este gráfico es que, primero, el gráfico de tarta no nos deja claro el mensaje que quiere transmitir el gráfico.

Segundo, en la parte derecha del gráfico, intercambian las posiciones del nivel educativo: inicial, secundario y superior no universitario. Esto, puede crear confusión al lector que ya tiene que irse prácticamente al dato numérico para extraer información útil si la logra comprender.

Por último, los porcentajes no sé si de verdad están aportando a la visualización, ya que hay porcentajes pequeños que tienen trozos de tarta más grandes que porcentajes grandes de otras tartas, por lo que ver el porcentaje asociado a una parte de la tarta no está ayudando a la visualización. No se distingue bien entre porcentaje y sección de tarta correspondiente. Por ejemplo, el nivel educativo secundario en cada rol educativo, alumnos, docentes y unidades educativas, con sus valores 35,3 %, 26% y 22,3 %, respectivamente; ¿nos aclara algo la porción/sección de tarta asociado? Realmente no. Creo que dado como está configurado el gráfico, se tenía que haber elegido entre expresar el valor o expresar el porcentaje, los dos a la vez, hace que pierda eficacia la visualización por todo lo comentado anteriormente.

 

2 – Realiza un rediseño del gráfico utilizando los mismos datos. El gráfico lo puedes realizar con la aplicación que desees (Excel, Tableau…) o incluso dibujarlo a mano (y escanearlo)

 

De la información de la gráfica publicada en La Nación, podemos extraer la siguiente tabla:

Nivel Educativo Alumnos Docentes Unidades educativas
Inicial 1610845 122157 18035
Primarios 4603422 350470 22256
Secundario 3813545 173273 12155
Superior no universitario 767698 24679 2164

 

Como hemos aprendido en clase, debemos rediseñar esta tabla para preparar su visualización con una herramienta como Tableau, por ejemplo. Por tanto, nos quedaría del siguiente modo:

Nivel Educativo Rol Educativo Resultado Porcentaje Total
Inicial Alumnos 1610845 15% 10795510
Primario Alumnos 4603422 43% 10795510
Secundario Alumnos 3813545 35% 10795510
Superior no universitario Alumnos 767698 7% 10795510
Inicial Docentes 122157 18% 670579
Primario Docentes 350470 52% 670579
Secundario Docentes 173273 26% 670579
Superior no universitario Docentes 24679 4% 670579
Inicial Unidades educativas 18035 33% 54610
Primario Unidades educativas 22256 41% 54610
Secundario Unidades educativas 12155 22% 54610
Superior no universitario Unidades educativas 2164 4% 54610

 

Con la tabla descrita, vamos a Tableau, y proponemos el siguiente gráfico:

educacion en argentina tableau

 

Hemos creado un campo calculado llamado “Cantidad Relativa a la Población” que consiste en la división entre la columna “Resultado” y la columna “Total”. Después, hemos presentado este valor en porcentaje.

El aspecto del desarrollo del gráfico en la herramienta es el siguiente:

educacion en argentina tableau desarrollo del grafico

 

3 – Incluye una breve justificación de por qué la propuesta que haces es mejor que la original (uno o dos párrafos)

 

A simple vista, el color nos ayuda a diferenciar claramente los roles educativos: alumnos, docentes y unidades educativas. Seguidamente, como la categoría nivel educativo es ordinal, la mantenemos de menor a mayor para cada rol educativo y hacer más comprensible el gráfico. También, la perpendicularidad en la escritura entre el rol educativo y el nivel educativo ayuda a la comprensión.

Por otro lado, otros elementos que facilitan la visualización son los porcentajes en negrita y el sombreado de “Nivel Educativo” y “Rol Educativo”.

Por último, si como en el gráfico de estudio, añadiéramos la magnitud además del porcentaje relativo a la población tendríamos el siguiente gráfico:

educacion en argentina tableau incluido magnitud

 

Cometeríamos el mismo error que en el gráfico de estudio, las magnitudes de las barras no corresponderían con los porcentajes comparándolos con otros roles educativos.

Con lo que, en esta ocasión, preferimos expresar una visualización con porcentajes de la cantidad relativa de cada categoría respecto a su población total:

educacion en argentina tableau cantidad relativa poblacion total

 

Entre otras conclusiones, podemos decir que:

  • En el nivel educativo primario, es donde más alumnos, docentes y unidades educativas hay en la educación argentina.
  • A diferencia de los docentes y alumnos, en los que el segundo nivel educativo más relevante es el secundario, en las unidades educativas el segundo nivel educativo más relevante es el inicial.